Ukoliko adolescenti nisu pravilno usmjereni, vrlo lako mogu doći u neprijatne životne situacije i stanja iz kojih često sami ne mogu naći izlaz.
Većina obrazaca ponašanja koji se formiraju u adolescenciji, postaju karakteristike ličnosti kada odraste.
Period adolescencije, tj. prelazak iz djetinjstva u zrelo doba života, znači srce mladosti, gdje dolazi do burnih promjena kod mladih, kako intelektualnih, tako i emotivnih , socijalnih i fizičkih, kaže pedagog u Srednjoškolskom centru Pale Bojana Gutalj.
“Mladi su u sukobu sa svojim interesima, željama, realnostima, tragaju za vlastitim identitetom. U školi se mi suočavamo sa raznim problemima, koji zaista na kraju nemaju neki loš ishod i mi pokušavamo da ih riješimo”, navodi Gutaljeva.
Važno je naglasiti da je svaki problem rješiv ukoliko se o njemu razgovara.
“Bude raznih situacija. Imamo djecu koja su jako zatvorena, do kojih ne možemo da dopremo ni iz prvog, drugog ni iz trećeg pokušaja, a ima djece koja sama dođu pa se požale. Nastojimo da sa roditeljima imamo korektan i otvoren odnos, oni nam dosta pomognu. Ako je neko u problemu, treba na sve načine pokušati pomoći”, dodaje Gutaljeva.
Jedan od čestih problema kod adolescenata je prerano stupanje u seksualne odnose. Ukoliko dođe do maloljetničke trudnoće, tu značajnu ulogu ima organ starateljstva koji treba da zaštiti i pripremi maloljetnio lice i porodicu na dolazak novorođenčeta.
Socijalni radnik Slađana Kavardija navodi da se dešavaju situacije kada porodica i maloljetno lice ne žele da prihvate novorođenče.
“To je dodatna, otežavajuća okolnost u radu organa starateljstva i tada smo u obavezi da zaštitimo i preduzmemo druge radnje, što znači smještaj u drugu, srodničku, hraniteljsku ili starateljsku porodicu i u konačnici, ako nemamo neki drugi izbor, i smještaj u dom za nezbrinutu djecu, sve do donošenja nekog boljeg rješenja za novorođenče”, kaže Kavardijeva.
Iako su putem medija stalno izloženi sadržajima povezanim sa seksualnošću, adolescentima zapravo nedostaju pouzdane i tačne informacije na koje se mogu osloniti.
“Mislim da multisektorski timovi i generalno škole, centri za socijalni rad, centri za mentalno zdravlje, predstavnici zdravstvenih ustanova mogu napraviti jedan kvalitetan program rada u smislu edukacije i preventivnog djelovanja”, zaključuje Kavardijeva.
Savršenog recepta nema, ali iskren odnos, razgovor i prijateljsko savjetovanje, kao i saradnja sa stručnim licima, ukoliko ima potrebe, najbolje su rješenje i put do formiranja zdrave i zrele ličnosti.
